مهام المركز :

·  استقبال الحالة وتمر بمراحل وهي

· التشخيص ويشمل :   قياس الذكاء

       تشخيص اضطرابات النطق والكلام :   الكشف الطبي

·   طلب سماعات لحالات الفقدان السمعي .

·  تركيب السماعات وإرشاد الحالة عن كيفية استخدامها .

·  تحديد الوضع التربوي للحالة بالاعتماد على ما سبق والعصر الزمني للحالة بحيث يحول إلى:

·  برامج ومعاهد الأمل مع انتظامه في برنامج علاجي مسائي في مركز السمع والكلام.

·   برامج ومعاهد التربية الفكرية مع انتظامه في برنامج علاجي مسائي في مركز السمع والكلام .

·  التعليم العام مع انتظامه في برنامج علاجي مسائي في مركز السمع والكلام .

· إلحاقه ببرنامج التدخل المبكر إذا كان عمره أقل من خمس سنوات

·  عمل زيارات لمدارس المحافظة والقيام بمسح شامل على الطلاب الذين هم بحاجه لخدمات مركز السمع والكلام .

·  وضع جدول لزيارة الحالات التي لا تستطيع الحضور إلى المركز في المدرسة.

· عمل برنامج علاجي لتصحيح عيوب النطق يراعى فيه نوع العيب وشدتها .

· تسليم ولي الأمر جدول التدريب بحيث لا يقل عن جلستان أسبوعياً حسب الحالة.

· انتهاء البرنامج العلاجي بعد تحقيق الهدف وعلاج عيوب النطق عند الحالة.

· متابعة الحالة في المدرسة والمنزل .

· عمل نشرات و مطويات تثقيفية للأسرة والمجتمع .

القسم المسائي ويقدم الخدمات التالية :

•  تشخيص وعلاج حالات عيوب النطق والكلام والصوت واللغة من قبل مدربي النطق المتواجدين بالتناوب في الفترة المسائية لمدة ساعتين من كل يوم .

• عمل الفحوصات السمعية اللازمة.

• إجراء اختبارات الذكاء إذا لزم الأمر .